NYC $ 5 közösségi balett. A fotó Mira Cook jóvoltából. 2015-ben Mira Cook, mint bárki, aki szembesül egy problémával, vagy élhet vele, vagy átveheti a megoldást. Mivel 2010-ben New Yorkba költözött, gondjai voltak a napi bemelegítő órák fenntartásával. Osztályokat keresett lényegesen drágább mint San Franciscóban voltak, ahonnan a lány elköltözött. Időigényes volt olyan helyekre utazni, ahol sok órát tartanak. Arra is rájött, hogy többet akar tanítani. Miután beszélgetett néhány táncbaráttal és kollégával, és meghallotta, hogy egy csónakban vannak, úgy döntött, hogy elindít egy programot, amelyben 5 dolláros osztálydíj ellenében tanítják egymást.
Mira Cook. A fénykép jóvoltából Cook.
Így az utóbbi lehetőséget választotta - ahelyett, hogy folytatta volna a probléma kezelését, tegyen lépéseket a probléma megoldására. Cook megosztja egy hasonló programot Austin és az NYC-k A játszótér (a kortárs számára) inspirációt jelentettek számára. A program eredeti küldetése az volt, hogy „megfizethető és kényelmes balettórát biztosítson a profi táncosok számára”, és ez nagyrészt a mai napig folytatódott, mondja Cook. Ennek nagy része az, hogy mód van a bemelegítésre a próbák vagy meghallgatások előtt - magyarázza.
Az e programokban részt vevő közösség folyamatosan növekedett. Cook azt mondja, hogy az osztályok kezdetben átlagosan négy tanulóból álltak, és jelentősen nagyobbak lettek. Több tanár is kifejezte érdeklődését, és ő kibővíthette az oktatási beosztást, Cook osztja meg. Az órák a Battery Dance-nél kezdődtek (Manhattan belvárosa, egy rövid sétára a Canal Street állomástól), majd kibővültek a Brooklyn Studios for Dance (BKSD) -re (a Clinton-Washington G-line megállónál). Szakács táncokat tölt be az Battery Dance Company-nál, és felajánlja neki, hogy béreljen helyet. Később kapcsolatba került a BKSD Pepper Fajans-szal, aki azonnal a fedélzetén volt a küldetéssel - meséli. Tehát hamarosan ott is tartottak órákat. Az oldal további 5 dolláros és jelentős kedvezményes osztályokkal is rendelkezik.
Bethany Mitchell tanít az NYC $ 5 közösségi balettjén.
NYC $ 5 közösségi balett kezdetétől fogva folyamatosan tartott órákat, és 2019 végéig két heti órát tart. A program és az alkalmazható hírek (például havi órarendek és emlékeztetők) hírének terjesztése érdekében Cook Facebook-csoportot indított ( NYC $ 5 Ballet Community) 2017-ben és Instagram-fiókkal 2018-ban. A Facebook-csoportnak 284 tagja van, és a Instagram-fiók 489 követője van. Az e-mail lista és a szóbeszéd is segít az érdeklődők naprakészen tartásában.
A programban minden középhaladó / haladó táncost szeretettel várunk. Az órákat olyan szakemberek oktatják, akik jelenleg az NYC táncéletén dolgoznak koreográfusként és / vagy előadóként. Cook egy kicsit elgondolkodott különböző szintek felajánlásán, de azt is szeretné, ha a tanárok - ismét tapasztalt szakemberek - olyan osztályt tanítanának, amelyet szeretnének. 'Felajánlják szakértelmüket, ezért szeretném, ha lehetőségük lenne tanórára járni' - magyarázza. Ez az elképzelés összhangban áll a program eredeti küldetésével, lehetővé téve az összes érintett számára, hogy kényelmesen, megfizethetően és következetesen tegyen órát.
Gabrielle Lamb beállít egy darabot a CelloPointe-ra. Fotó: Jaqlin Medlock.
van-e foszfor a mandulatejben
Így a tanároknak lehetőségük van arra, hogy tanítással együtt vegyenek részt az órán, vagy lemondjanak aznapi saját képzésükről. Gabrielle Lamb, New York állambeli koreográfus és tanár tanít a programban. Leggyakrabban úgy dönt, hogy pliést csinál a csoporttal, majd csak tanít - osztja meg. Bethany Mitchell, NYC-ben élő előadóművész / tanár, valamint a sorozat tanára viszont a tanítás mellett legtöbbször teljes órát vesz igénybe. 'Ez hasznos ahhoz, hogy felmelegedj a napomban zajló más táncos dolgokra!' ő mondja. Elmagyarázza, hogy nagyra értékeli a sorozatban való tanítás lehetőségét, mert ez segített neki abban, hogy felépítse a felnőtteknek szóló táncoktatás élményét, mivel leginkább fiatalokat tanított.
A tanároknak van némi stilisztikai szabadságuk is. Például Cook szerint sok tanár „szórakoztató” lejátszási listákat készít, amelyek zenéje modernebb és sokszínűbb, mint a speciális, klasszikus stílusú zene, amelyet gyakran játszanak balettgyakorlatokhoz. Hozzáteszi, hogy ez még egy kicsit a program védjegyévé vált. 'Ezek a szórakoztató lejátszási listák valóban könnyíthetik a hangulatot és jégtörők lehetnek' - mondja. Ez mind része a NYC $ 5 közösségi balett egy másik céljának: „lebontani a balett formalitását és merevségét, hogy létrehozzanak valamit, ahol mindenki szívesen látja magát” - magyarázza Cook.
Bethany Mitchell.
Mitchell megerősíti, hogy örömmel állítja össze ezeket a lejátszási listákat, és használja őket órákra. Bárány azonban leggyakrabban hagyományos balettórai zenét használ. 'Nehéz megtalálni a megfelelő ritmust az olyan dolgokhoz, mint a modernebb, népszerűbb zenékkel ellátott valcisok' - mondja. Hozzáteszi, hogy tanítási stílusa összhangban áll a klasszikus képzési hatásokkal, köztük David Howard, a francia iskola és George Balanchine. Így a tanárok választhatnak arról, hogy milyen tanítási megközelítést akarnak alkalmazni, és ennek következtében milyen osztály légkört teremtenek.
Mitchell hangsúlyozza, hogy ugyanaz a fajta szabadság és rugalmasság áll rendelkezésre a hallgatók számára, és javasolja a diákoknak, hogy szükség esetén módosítsák őket, és látja ezt a tanítási perspektívát a programon belüli osztályokban. Cook osztja, hogy minden típusú felnőtt vesz részt az osztályokban, nemcsak profi táncosok. Késő tavasz és nyár sok tehetséges főiskolai táncost vezet be az osztályokba - teszi hozzá. Bárány elmondja, hogy elmondhatja, hogy a diákok különböző motívumokkal jönnek az órára: vannak, akik a meglévő technikájukat gyakorolják, mások pedig, hogy valóban megtanulják a technikát és finomítsák sajátjaikat. Azt mondja, hogy leggyakrabban a testbeszéd révén tudja azonosítani célkitűzéseiket (különösen arra reagálva, hogy jelzést ad vagy korrekciót ad).
Bárány, Mitchell és Cook mind látják, hogy ezek a hallgatók mennyire értékelik a program kínálta lehetőségeket. 'Nagyon látom, hogy ez egy nagyszerű erőforrás' - mondja Lamb. Megjegyzi azt is, hogy miként van „egészséges egyensúly” a hallgatók között, akik egyszer bekerülnek, a törzsvendégek és az egész spektrum mentén. Megerõsíti, hogy ez segít az újonnan érkezõknek abban, hogy ne érezzék úgy, mintha szorosan kötött, szigetcsoportba kerülnének. „Valóban arra törekszünk, hogy a közösségi érzés - állítja Cook. Mitchell szerint ez egy „alacsony stresszű környezet”, amely lehetővé teszi a személyes élvezetet és a kapcsolatot másokkal a közösségben.
NYC $ 5 közösségi balett. A fotó Mira Cook jóvoltából.
Ami azt illeti, hogy hol és hogyan szeretnék látni a program növekedését, azt is szeretnék, ha az osztálylétszám tovább bővülne. Cook ugyanakkor úgy véli, hogy mindez 'olyan szinten dolgozik, amely kezelhető a magam és a tanárok számára'. A kapcsolódó forrásokhoz Lamb javasolja a Washington Heights Dance Project-jének „pay-what-you-can” óráit, valamint a @thebrokedancer Instagram-fiók.
A programban ő is emlékezik a tanítás kedvenc emlékére. Egyik órája a 2019-es újév napjára esett, és úgy gondolta, hogy senki (vagy nagyon kevés diák) nem jön el. Végül nagyon teljes osztály lett. Mindezek a táncosok együtt, balett mesterségük iránti elkötelezettséggel lépnek az új évbe, számukra kényelmes helyen és áron - ez különleges dolog.
Mitchell hangsúlyozza, hogyan nőtt valójában közösséggé. 'Olyan érzés, hogy nem csak a technikámmal dolgozni vagy a táncnapomra bemelegíteni, hanem mindezt megtenni és a barátaimat is látni!'
Kövesse a NYC $ 5 közösségi balettet Facebook és Instagram heti órarendekhez.
Írta: Kathryn Boland Tánc tájékoztat.
Barry van dyke halála
neked ajánlott
