Táncstúdió Tulajdonosa

Mit tanít a tanárainak a megtartásról?

A megtartás a stúdiónk szíve, és sok szempontból a stúdiónk biztonsága.

Willie Jones nettó értéke

Ha nincsenek hallgatóink hónapról hónapra, akkor nagyon bizonytalan helyzetben vagyunk. De a kihívás az, hogy stúdiótulajdonosokként nem vagyunk a fronton a hallgatókkal, fenntartjuk a diákokkal való kapcsolatokat és kapcsolatokat. A tanáraid vannak!

Hogyan tudnánk stúdiótulajdonosokként javítani a ménesben való megtartást io, amikor gyakran vagyunk azok, akik nem tudunk irányítani?

Biztos vagyok benne, hogy van néhány olyan tanár a stúdiójában, akik fenomenálisak a hallgatók megtartásában. Nagyon magas a retenciós arányuk, és valószínűleg vannak más tanáraid, akiknek talán nincs.

Talán újabb tanárok, talán nem is olyan ügyesek a kapcsolatok fejlesztésében. De hogyan tudnánk stúdiótulajdonosként valóban felhatalmazni, motiválni és oktatni tanárainkat a megtartás javítására?

Elmehetünk tanárainkhoz és elmondhatjuk, hogy javítanunk kell a megtartást, azonban gyakran nem igazán tudják, hogy ez mit jelent, vagy hogy konkrétan hogyan kell ezt csinálni.

Tehát azt kell tennünk, hogy nagyon specifikus kis stratégiákat adjunk meg tanárainknak, amelyeket minden nap bevezethetnek osztályaikban. Segíteni fognak a kapcsolat erősítésében. Segíteni fognak a ’WOW!’ Faktor és a változatosság fokozásában osztályaikban. És valóban segít megmutatni a hallgatóknak, hogyan haladnak.

Végül is a megtartás 3 oszlopa: változatosság, kapcsolat és progresszió.

FAJTA

A változatosság arról szól, hogy érdekes legyen. Ha az osztályunk hónapról hónapra, évről évre ugyanaz, akkor a gyerekek elapadnak. Mennek majd „hát nem igazán akarok visszajönni. Ezt már megtettem. Láttam, hogy működik ez. ' Frissnek és életben kell tartanunk a dolgokat! Beszéljen tanáraival arról, hogyan keverhetik össze a dolgokat az osztályokban.

KAPCSOLAT

Ez csak a kapcsolatokról szól. Hogyan érhetjük el, hogy a tanárai nagyobb köteléket teremtsenek diákjaikkal? Lehet, hogy ez olyan egyszerű, mint amikor az órarendet készíted, lehetővé téve egy 5-10 perces puffert az osztály mindkét oldalán, hogy idő maradjon a tanároknak, hogy üdvözöljék a családokat, köszönjenek, köszönjenek, találkozzanak velük, és csevegjenek nézd meg, hogy vannak. Aztán a végén arra is juthat, hogy búcsút mondjon, kapcsolatba léphessen a családokkal, és pozitív dicséretet és visszajelzést adjon, mielőtt a következő osztály megérkezik. Ezek az apró dolgok fognak különbséget tenni abban, hogy minél több ilyen családi légkört hoznak a stúdióba, és ez nagyon fontos a megtartás szempontjából.

Alex szenzáció háza

FOLYAMAT

Ez arról szól, hogy segítsen tanárainak kommunikálni diákjaival és családtagjaikkal, milyen jól fejlődnek és hogyan teljesítenek az osztályaiban. Ez valóban visszatér az ár-érték arány alapkoncepciójához. Ha valóban kiemelhetjük a családok számára az elért haladást, láthatják, hova tűnt a pénz. Nagyon fontos szempont, amelyet figyelembe kell venni, hogy miként kommunikálhatunk kiváló eredményekkel, de ár-érték arányt is családunkkal.

A megőrzés javításának végső megoldásaként összeállítottam egy 52 megtartási tippet, amelyeket megoszthat tanáraival.

Ez tele van olyan stratégiákkal, amelyeket az év minden hetében megoszthat tanáraival, hogy segítsen motiválni őket, és emlékeztesse őket arra, hogy mit tehetnek nagyon gyakorlatilag és egyszerűen a megtartás javítása érdekében. Egy egész éves megőrzési tippek a tanárok képzéséhez egy ingyenes PDF-fájlban, amelyet azonnal letölthet.

Ide kattintva letöltheti az 52 heti megtartási tippet a tanárainak >>

Töltse le a PDF-fájlt, és kezdje inspirálni tanárait harapásméretű ötletekkel, amelyek segítenek abban, hogy minél több változatosságot, kapcsolatot és haladást hozzanak az osztályterembe.

A megtartás a stúdiód szíve és lelke, és a nap végén ez a legjobb mutató arra is, hogy milyen jól teljesítünk stúdiótulajdonosként. Szóval érdemes befektetni egy kis időt, gondolatot és energiát a stúdióban való megtartás javítására.

Itt van még több szenvedély, több profit és több cél a stúdióban!

Minden jót,
Chantelle

Írta: Chantelle Bruinsma Duffield studioexpansion.com